姓名：陈涛

博士，副教授，硕士生导师

E-mail：757960953@qq.com

研究方向：数字经济、区域经济、创新管理

教学工作：《电子商务理论与实践》《运筹学》《ERP原理与实践》

一、个人履历

1.学习经历

2008年9月至2013年7月，电子科技大学经济管理学院管理科学与工程博士

2.工作经历

2013年07月–至今 贵州师范大学经济与管理学院

二、科研情况

1.论文发表

在《系统工程》《科学学与科学管理》《技术经济》《中国社会科学报》《中国教育报》《贵州日报》《贵州师范大学学报》等学术刊物发表理论文章多篇。

数字经济方面部分成果：

(1) 第一作者.充分释放数据要素价值的三维路径[R].中国社会科学报经济学版，2026，07.08.

(2) 第一作者.如何为数字产业集群提供人才支撑[R].中国教育报，2025，09.10.

(3) 第一作者.如何提升贵州“东数西算”工程中的人工智能“四力”《贵州社科成果参阅》2024第3期，获省主要领导肯定性批示

(4) 执行副组长.《“东数西算”工程算力保障指数绿皮书》[R].2023。获多位领导肯定性批示

(5) 主要执笔.《在实施数字经济战略上“抢新机”的内涵外延研究》研究报告[R].2023，获得省主要领导肯定性批示

(6) 执笔.《数据要素市场化：“数据宝模式”研究》[M].经济管理出版社，2024。（执笔撰写第三章）

(7) 执笔.《价值跃迁：数据资产化的“数据宝模式”》[M].中国社会科学出版社，2025。（《国家智库报告》系列第13部）（执笔撰写第六章）

贵州茶产业方面部分成果：

(8) 主要执笔.《贵州省“十四五”茶产业发展规划》

(9) 主要执笔.《贵州省“十五五”茶产业发展规划》

(10) 第一作者.《建设贵州国家级茶叶质量安全示范区的建议》，智库报告，2024，获得省主要领导肯定性批示

(11) 主要执笔.《贵州绿茶优势特色产业集群建设方案》，（贵州省农业农村厅，2024）

(12) 主要执笔.2024年江口县绿茶优势特色产业集群实施方案，江口县农业农村局委托课题

其它成果：

(13) 第一作者.数字经济推进中国茶产业高质量发展提案（形成全国政协十四届一次会议正式提案，提案号：01394）

(14) 第一作者.《发达国家低空经济发展“五大”经验》《贵州社科成果参阅》2024第4期，获得省主要领导肯定性批示

(15) 执行副主编.《贵阳贵安“强省会”发展报告》蓝皮书（2024）[M].社会科学文献出版社，2024

(16) 主要执笔.《北斗应用示范工程经济技术指标的论证》研究报告.（贵州省发改委课题，2023）

(17) 主笔.建设左右江革命老区农村电商助推乡村振兴示范区研究报告（形成全国政协十三届会议正式提案）

(18) 主笔.《贵州省高速公路路域产业开发利用规划》（贵州省交通运输厅课题），2023

(19) 参与撰写.《贵州省工业“十三五”发展规划》（贵州省工业和信息化厅课题），2015

(20) 主要执笔.《桐梓县“十四五”工业发展规划》，贵州省桐梓县课题，2022

2.会议文章

......

3.课题立项

(21) 国家社会科学基金项目：“东数西算”工程背景下西部数字产业集群创新（课题号：24XJY007）

(22) 贵州省社会科学规划重点课题：贵州提升茶产品标准化、规模化、品牌化水平研究，2021

(23) 贵州省教育厅重点课题：《基于大数据背景下贵州茶产业转型路径研究》，2019

三、社会工作

多年来深入全省各地实地调研，参与省内各级政府大量规划、研究报告撰写，熟悉贵州产业发展情况，了解贵州省情。熟悉贵州数字经济。主持数字产业集群发展国家课题，开展数字经济多方面研究，参与撰写多份数字经济发展报告等。熟悉贵州茶产业。作为主要成员参与撰写了大量政府规划、研究报告等。熟悉贵州白酒产业。作为主要成员参与撰写茅台云仓发展课题（《茅台集团酒类品云仓布局与优化研究》研究报告),(贵州省茅台集团战略研究院课题，2023)等。四、其他

获奖情况：

1.第十六次贵州省哲学社会科学科研成果奖研究报告类一等奖 排名第三，2025

2.第十一次贵州省哲学社会科学科研成果奖论文类三等奖 排名第一，2015

3.第三届全国数字贸易大赛，获得一等奖，（指导教师，排名第二），2024

4.黔南州科学技术进步三等奖，2015-2016

五、研究生招生要求（仅研究生导师填写）

1.基础能力：能够阅读和理解专业领域文献和资料。具备一定的公文写作能力，有意愿参与或独立完成企业管理案例、政府报告、专项调查报告等，确保相关研究进度和质量。具备一定信息检索能力，能够快速准确找到所需信息。良好的团队合作精神，能够与导师和其他研究人员有效沟通和协作。

2.身心健康：至少拥有一项体育方面特长或爱好，拥有健康心理状态，鼓励参与正向社交活动。